PROYECTOS PRESENTADOS 2012

Martes, 22 de Mayo de 2012




Proyecto de Resolución:
Renuncia a la Regularidad de materias


Visto:


Que la condición de regular permite al estudiante rendir instancias finales dentro de un periodo de dos años y que así mismo para poder recursar dicha asignatura necesita de la caducidad de tal regularidad.


Y considerando:




• Que la opción a la renuncia de la regularidad, por parte del alumno, si así lo quisiese, le permite la realización de la cursada nuevamente sin esperar el periodo de los dos años para la baja de la misma.
• Que para muchos estudiantes la espera de tal periodo significa la prolongación académica en sus estudios, incluso como consecuencia los problemas en las correlatividades.
• Que muchos estudiantes optan por recursar nuevamente una asignatura para el mejor aprendizaje de los contenidos curriculares.
• Que el paso del tiempo del tiempo en la presentación de los finales para muchos estudiantes significa no sentirse preparados de la misma manera a la hora del examen, dando lugar de esta manera a la opción de la cursada nuevamente.
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


RESUELVE:


ART 1º: Modificar el artículo 53º del reglamento académico, agregando al mismo la opción por parte del estudiante a la renuncia de la regularidad de la asignatura que corresponda.


ART 2º: DE FORMA




Anexo:


Artículo 53: El alumno no podrá inscribirse en una signatura en la que este en condición de alumno regular mientras dure esta condición.


Artículo 53: Modificado


El alumno no podrá inscribirse en una asignatura en la que este en condición de alumno regula mientras dure esta condición.


El alumno podrá renunciar a la regularidad de una asignatura, pasado el tercer llamado, quedando habilitado para la inscripción de la asignatura nuevamente.



Martes 26 de Junio de 2012

-Proyecto: Exámenes de Idiomas Global.

Visto: El régimen de aprobación de los idiomas en su modalidad de examen global.
Y Considerando:
•Que un gran porcentaje de estudiantes que se presentan en esta instancia de examen global, son desaprobados debiendo tener que cursar nivel por nivel.

•Que en ninguna otra materia del tronco obligatorio de los planes de estudios se presenta la imposibilidad de rendir por segunda vez un examen final.
•Que el impedimento de rendir por segunda vez el examen global de los idiomas, representa una traba para muchos estudiantes para graduarse.

•Que en ocasiones el desconocimiento respecto de la modalidad que implica un examen global genera en el estudiante dificultades para poder llevar a cabo el examen con éxito, lo que no significa falta de preparación o de conocimientos sobre el idioma al cual se presenta.

•Que el estudiante contando una segunda oportunidad de examen podría efectivamente demostrar sus conocimientos o no sobre el idioma.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Resuelve:
Art 1º: Otorgar una segunda posibilidad de rendición del examen global en todos los idiomas de las Carreras.
Art. 2º: de Forma.

Martes 26 de Junio de 2012
Proyecto de Resolución:
-Dictado de la asignatura idioma en cursos intensivos de Verano.
Visto: La carencia en la oferta del dictado de los niveles I de Idiomas en cursos de verano.

Y Considerando:

•Que es importante para los estudiantes poder contar con una oferta de verano, ya que esta instancia de cursada permite a los estudiantes poder avanzar en sus estudios académicos.

•Que los cursos de verano son una forma más de permitir y garantizar la permanencia en la educación superior de todos los estudiantes.

•Que es necesario que se garanticen la oferta de idiomas en cursos de verano de manera estable y no en dictados eventuales.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES.
Resuelve:
Art 1º: Garantizar la oferta de todos los niveles de idiomas en dictados de curso de verano.
Art 2º: Garantizar la oferta de manera estable permitiendo que la cursada del idioma en verano sea parte de la planificación académica por parte de los estudiantes.
Art.3º: de Forma.

Buenos Aires, 6 de Marzo del 2012


Proyecto Resolución

Visto

La dificultad con la que se hallaron algunos estudiantes en el período de inscripción a materias debido a que, entre otras cosas, el sistema de inscripción (Siu-Guaraní), incorporaba dentro de sus variables a los cursos de verano como una asignatura más dentro de los límites establecidos para cursar por cuatrimestre, por el Reglamento Académico de la Facultad de Ciencia Sociales.

Y considerando

• Que entre los motivos por los cuales los estudiantes se inscriben a los cursos de verano se encuentra la necesidad de avanzar en la cursada de materias por año lectivo, ya sea por razones académicas- laborales;

• Que el Reglamento Académico no establece una clara referencia sobre el carácter de los cursos de verano como materia cuatrimestral. Por lo tanto, no debiera el sistema de inscripción contabilizarlo como materia cuatrimestral;

• Que el sistema de inscripción de materias debe facilitar el proceso de asignación y cursada de las carreras de la Facultad, incluyendo y adecuándose a las necesidades que presenta el claustro estudiantil.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES RESUELVE:

Artículo 1º: Modificar el Artículo 15 del Reglamento Académico incorporando en los términos correspondientes, la noción para que se especifique que la materia cursada en el período de verano no sea considerada como asignatura integrante al límite de materias a cursar establecidas para el ciclo lectivo. (ver Anexo)

Artículo 2º: De forma

ANEXO

Articulo 15º (actualmente en circulación): Los alumnos, en base a la reglamentación vigente y a la carrera a la que pertenezcan, podrán cursar, de no mediar las sanciones fijadas por el artículo 70º del presente: a) Ciencias de la Comunicación: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre más un nivel de idioma. b) Ciencia Política: 7 (siete) asignaturas por año, más un nivel de idioma por cuatrimestre, con un máximo de 4 (cuatro) por cuatrimestre. c) Relaciones del Trabajo: 3 (tres) materias, más un nivel de idioma por cuatrimestre. d) Sociología: 3 (tres) materias (obligatorias, Sociologías Especiales o Teorías Sociológicas), más 2 (dos) Talleres o Seminarios por cuatrimestre o 3 (tres) materias más un seminario y un Taller o 3 (tres) materias más un Seminario o Taller y un nivel de idioma. e) Trabajo Social: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre, más un Taller Anual correspondiente, más un nivel de idioma. A los efectos de este cómputo se considerarán las materias anuales como materias cuatrimestrales para cada cuatrimestre.

En curso de verano, el alumno podrá cursar por año 1 (una) materia de las que integran la oferta de la Facultad.

Artículo 15º (modificado- agregado): Los alumnos, en base a la reglamentación vigente y a la carrera a la que pertenezcan, podrán cursar, de no mediar las sanciones fijadas por el artículo 70º del presente: a) Ciencias de la Comunicación: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre más un nivel de idioma. b) Ciencia Política: 7 (siete) asignaturas por año, más un nivel de idioma por cuatrimestre, con un máximo de 4 (cuatro) por cuatrimestre. c) Relaciones del Trabajo: 3 (tres) materias, más un nivel de idioma por cuatrimestre. d) Sociología: 3 (tres) materias (obligatorias, Sociologías Especiales o Teorías Sociológicas), más 2 (dos) Talleres o Seminarios por cuatrimestre o 3 (tres) materias más un seminario y un Taller o 3 (tres) materias más un Seminario o Taller y un nivel de idioma. e) Trabajo Social: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre, más un Taller Anual correspondiente, más un nivel de idioma. A los efectos de este cómputo se considerarán las materias anuales como materias cuatrimestrales para cada cuatrimestre.

En curso de verano, el alumno podrá cursar por año 1 (una) materia de las que integran la oferta de la Facultad. Ésta no forma parte de las asignaturas previstas a cursar durante el ciclo lectivo mencionadas en el párrafo anterior del artículo.


Modificación del art. 15º del Reglamento Académico



Buenos Aires, 6 de Marzo del 2012


Proyecto Resolución

Visto

La dificultad con la que se hallaron algunos estudiantes en el período de inscripción a materias debido a que, entre otras cosas, el sistema de inscripción (Siu-Guaraní), incorporaba dentro de sus variables a los cursos de verano como una asignatura más dentro de los límites establecidos para cursar por cuatrimestre, por el Reglamento Académico de la Facultad de Ciencia Sociales.

Y considerando

• Que entre los motivos por los cuales los estudiantes se inscriben a los cursos de verano se encuentra la necesidad de avanzar en la cursada de materias por año lectivo, ya sea por razones académicas- laborales;

• Que el Reglamento Académico no establece una clara referencia sobre el carácter de los cursos de verano como materia cuatrimestral. Por lo tanto, no debiera el sistema de inscripción contabilizarlo como materia cuatrimestral;

• Que el sistema de inscripción de materias debe facilitar el proceso de asignación y cursada de las carreras de la Facultad, incluyendo y adecuándose a las necesidades que presenta el claustro estudiantil.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES RESUELVE:

Artículo 1º: Modificar el Artículo 15 del Reglamento Académico incorporando en los términos correspondientes, la noción para que se especifique que la materia cursada en el período de verano no sea considerada como asignatura integrante al límite de materias a cursar establecidas para el ciclo lectivo. (ver Anexo)

Artículo 2º: De forma

ANEXO

Articulo 15º (actualmente en circulación): Los alumnos, en base a la reglamentación vigente y a la carrera a la que pertenezcan, podrán cursar, de no mediar las sanciones fijadas por el artículo 70º del presente: a) Ciencias de la Comunicación: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre más un nivel de idioma. b) Ciencia Política: 7 (siete) asignaturas por año, más un nivel de idioma por cuatrimestre, con un máximo de 4 (cuatro) por cuatrimestre. c) Relaciones del Trabajo: 3 (tres) materias, más un nivel de idioma por cuatrimestre. d) Sociología: 3 (tres) materias (obligatorias, Sociologías Especiales o Teorías Sociológicas), más 2 (dos) Talleres o Seminarios por cuatrimestre o 3 (tres) materias más un seminario y un Taller o 3 (tres) materias más un Seminario o Taller y un nivel de idioma. e) Trabajo Social: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre, más un Taller Anual correspondiente, más un nivel de idioma. A los efectos de este cómputo se considerarán las materias anuales como materias cuatrimestrales para cada cuatrimestre.

En curso de verano, el alumno podrá cursar por año 1 (una) materia de las que integran la oferta de la Facultad.

Artículo 15º (modificado- agregado): Los alumnos, en base a la reglamentación vigente y a la carrera a la que pertenezcan, podrán cursar, de no mediar las sanciones fijadas por el artículo 70º del presente: a) Ciencias de la Comunicación: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre más un nivel de idioma. b) Ciencia Política: 7 (siete) asignaturas por año, más un nivel de idioma por cuatrimestre, con un máximo de 4 (cuatro) por cuatrimestre. c) Relaciones del Trabajo: 3 (tres) materias, más un nivel de idioma por cuatrimestre. d) Sociología: 3 (tres) materias (obligatorias, Sociologías Especiales o Teorías Sociológicas), más 2 (dos) Talleres o Seminarios por cuatrimestre o 3 (tres) materias más un seminario y un Taller o 3 (tres) materias más un Seminario o Taller y un nivel de idioma. e) Trabajo Social: 4 (cuatro) materias por cuatrimestre, más un Taller Anual correspondiente, más un nivel de idioma. A los efectos de este cómputo se considerarán las materias anuales como materias cuatrimestrales para cada cuatrimestre.

En curso de verano, el alumno podrá cursar por año 1 (una) materia de las que integran la oferta de la Facultad. Ésta no forma parte de las asignaturas previstas a cursar durante el ciclo lectivo mencionadas en el párrafo anterior del artículo.

Novedades en el Reclamo de Materias


Propuestas que presentamos en el Consejo Directivo
El martes 06 de Marzo se iniciaron las sesiones del Consejo Directivo, en donde a partir de los resultados de las elecciones del año pasado, desde La UES en Sumá tenemos representación estudiantil.

En esta sesión presentamos diferentes proyectos, de los cuales uno tiene particular interés para todos los estudiantes: la modificación del Reglamento Académico en relación a los Cursos de Verano.

El mismo surge a partir de las dificultades que tuvieron algunos estudiantes, particularmente aquellos que se encuentran cursando una materia de verano, que al momento de la inscripción a materias para el primer cuatrimestre de este año, no les fueron asignadas las materias solicitadas. Esto se debe a un vacío reglamentario.

Es por eso, que desde La UES en Sumá elaboramos y presentamos el proyecto en el Consejo Directivo, con el cual proponemos la modificación del Reglamento Académico del artículo 15º agregándole que: “ésta (la materia de verano) no forma parte de las asignaturas previstas a cursar durante el ciclo lectivo mencionadas en el párrafo anterior del artículo (15º)”. El artículo 15º establece cuántas materias por cuatrimestre y por año de cada carrera podemos cursar como máximo los estudiantes.

En esta inscripción resultó que en algunos casos la materia de curso de verano fue tomada por el sistema de Siu- Guaraní como materia cursada en el ciclo lectivo. Por tanto, no permitía la asignación de más materias en el 1º cuatrimestre.

Desde La UES en Sumá entendemos que los cursos de verano, entre otras cosas nos permiten a los estudiantes poder avanzar en la cursada de materias, además de alivianar el cuatrimestre. Por ende, si luego el sistema no nos permite inscribirnos en el total de materias establecidas, la cursada de verano no estaría cumpliendo uno de sus objetivos.

En esta sesión se trató de establecer una instrucción temporaria para poder solucionar las dificultades de esta primera inscripción a materias. Es así que, en esta ocasión de manera provisoria, si te encontrás en esta situación debés realizar el reclamo vía internet, ingresando al siu guaraní y completar el formulario colocando en motivo de reclamo: “materia de verano contabilizada como cuatrimestral”. O acercate al depto. de alumnos y solicitá el formulario de reclamo.

El proyecto fue pasado a la comisión de Enseñanza y de Interpretación y Reglamento, en donde deberá ser tratado para que quede finalmente modificado el reglamento académico y a futuro no volvamos a tener este tipo de problemas.

Creemos fundamental que la Facultad a través de todos sus medios garantice a los estudiantes el acceso, permanencia e inclusión, a partir de la contemplación de los diversos inconvenientes que a diario como claustro se nos presentan.

Acerca también tus ideas, propuestas, para llevarlas al Consejo Directivo de la Facultad y mejorar nuestras condiciones de cursada.

INFORME A LAS BASES

Informe a las bases
AGOSTO 2009 – Boletín de los consejeros estudiantiles.


El día martes 18 de agosto se dio inicio a la primera sesión del Consejo Directivo de nuestra facultad, luego del receso de clases.
Distintos proyectos de importancia fueron llevados al consejo y discutidos por los miembros presentes:

Proyecto para que se publiquen los datos correspondientes a los docentes de cada una de las comisiones de las materias de las 5 (cinco) carreras, en el sistema de inscripción siu guaraní. Esta propuesta, presentada por los consejeros directivos de La UES, nos permite a los estudiantes que en el momento de la inscripción tengamos mayor información para elegir las comisiones de prácticos a los cuales asistir y responde a la gran cantidad de compañeros que pedían la aplicación de esta herramienta como se hace en numerosas facultades de la UBA y universidades públicas. Cabe resaltar que el sistema siu guaraní está en plenas condiciones técnicas para socializar esta información. El proyecto se pasó a comisión de enseñanza para su tratamiento, en los próximos boletines te informaremos la resolución de este proyecto.

Proyecto de rechazo a la aceptación de los fondos provenientes de la explotación minera del yacimiento “La Alumbrera” otorgados a la UBA. Este proyecto rechaza la decisión de la UBA de aceptar fondos provenientes de utilidades de los Yacimientos Mineros de Agua de Dionisio (Ymad), entidad que posee los derechos del yacimiento catamarqueño de oro y cobre bajo La Alumbrera. Cabe aclarar que la Facultad, más allá del rechazo, no recibiría un solo peso de estos fondos y que la UBA ya lo había aceptado bajo una resolución ad-referéndum del rector. Sin embargo, el planteo del decano era a fin de marcar una posición política distinta al rectorado, quien acepto dichos fondos. Frente a este proyecto, nuestro planteo fue el siguiente: si los fondos ya fueron aceptados por la UBA, se podría pensar la posibilidad como práctica subalterna, que se restringiera la utilización de esos recursos únicamente para investigaciones y jornadas de difusión acerca de la contaminación producida por dichas empresas y sobre el manejo de nuestros recursos naturales, para que no quede en un rechazo únicamente. Sin embargo este planteo no era a fin de diferenciarnos del proyecto, sino sumar algún aspecto al mismo, nuestra posición al momento de la votación fue el rechazo a esos fondos. El proyecto fue aprobado por unanimidad, habiendo 11 consejeros directivos presentes: Adriana Clemente, Mario Heler, Héctor Angélico, Eduardo Gruner (Claustro de Profesores); Francisco Romero, Mariana Baranchuk, Nicolás Rivas (Claustro de Graduados); Noelia Gabriel (La UES), Joaquín Desmery (La UES), Gabriel Padin y Carla Di Gregorio (Claustro de Estudiantes). Esta es la nota de pagina-12 al respecto donde se reafirma que el mencionado proyecto se voto por unanimidad y hay más información: http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-130336-2009-08-21.html. En este punto queremos aclarar los dichos provenientes de sectores de la actual conducción del centro, que circularon en un mail tergiversando estos hechos, lo que demuestra en cercanías a las elecciones, la desesperación de este espacio cercano al decano Shuster para obtener un buen resultado electoral. Así también, todo lo discutido en el consejo directivo es información pública, por tanto los desgravados demostraran que la mentira tiene patas cortas.


Proyecto para exigir la reapertura del gabinete de computación de la sede Ramos Mejía. El actual gabinete de computación cuenta con 11 computadoras y también acceso a Internet. Este proyecto, fue presentado por los consejeros estudiantiles de La UES, debido al cierre inesperado y deliberado del gabinete de computación por parte de la gestión de la Facultad. En el proyecto exigimos su reapertura y solicitamos a la secretaria de gestión un breve informe acerca de las razones que llevaron a su cierre, ya que en tantos años nunca fue cerrado a la comunidad educativa. Esto lo consideramos un despropósito y una maniobra política por parte de la gestión, estando a un mes de las elecciones, a fin de generar una situación más favorable para sus aliados actual conducción del centro. El proyecto se pasó para su tratamiento a la comisión de extensión.

Proyecto para la conformación de una comisión de docentes para debatir y aportar a la elaboración metodológica de datos del INDEC. El proyecto fue presentado por la gestión de la Facultad ante el pedido de colaboración y participación de la UBA en el organismo Estatal. El proyecto llevó al debate distintas cuestiones, sobre las cuales nuestros consejeros estudiantiles revalorizaron la autonomía de los medios de comunicación y de grupos económicos o intereses políticos particulares, de quienes llevan adelante la tarea de investigación en compromiso a los intereses y necesidades de nuestro país. El proyecto fue aprobado.

Proyecto de repudio al veto de la ley de protección de glaciares. Este proyecto fue aprobado por el consejo directivo. El mismo propone convocar a la comunidad de la Facultad de Ciencias Sociales a reflexionar y cuestionar el uso y manejo de las fuentes reservorias de agua dulce que tiene nuestro país, para su cuidado y preservación.

Acercanos tus ideas, proyectos e inquietudes. En nuestras mesas o a info@laues.org

Próxima reunión de Consejo Directivo Martes 8 de septiembre 18 horas 1º piso, sede MT. de Alvear.

Usemos las manos, usemos las ideas

La UES – Sumá


Informes a las bases – Mayo de 2009

POR FAVOR
Pónganse a trabajar


Aulas y comedor universitario
Asignación prioritaria para los que trabajan
Sala de estudios digna
El martes 30 de Marzo y 14 de Abril los consejeros estudiantiles de La UES presentaron dos proyectos en el Consejo Directivo de la Facultad, el primero referido a la creación de un Comedor Universitario en la sede de Marcelo T. y el segundo la construcción de 4 aulas en la misma sede, ambos en el predio que la universidad tiene detrás de la Facultad donde funciona parte del estacionamiento.
Esta idea no es nueva, ya en el año 2007 habíamos presentado un proyecto de creación de un comedor en ese mismo lugar, proyecto que permaneció cajoneado por la gestión de la Facultad.
El Proyecto de comedor universitario es una reivindicación histórica de la comunidad universitaria, que en momentos de crisis se vuelve imprescindible para mantener las posibilidades de cursada. El proyecto contempla la administración cuatripartita, que incluya representantes de cada claustro (profesores, graduados y estudiantes), más un representante de la gestión, con el objetivo de evitar la apropiación por parte de un sector de lo que debería ser de todos.
El segundo proyecto planteó la construcción de 4 aulas en el predio detrás de la sede de Marcelo T. de Alvear, siguiendo la misma idea que dio origen al aula de planta baja de la misma sede, dos aulas para teóricos de 7 metros de ancho por 10 metros de largo, o sea de 70 metros cuadrados cada una (aulas 1 y 2 del plano), un aula 7 metros por 8 metros, aula que contara con 56 metros cuadrados de superficie (Aula 3 en el plano) y un aula de 5 por 8 metro, que tendrá con 50 metros cuadrados (Aula 4 en el plano), además también esta previsto la construcción de un salón comedor universitario de 31.5 metros cuadrados de superficie.
El total de la superficie cubierta necesaria seria de 277.5 metros cuadrados a los que hay que sumarle la superficie de hall que es de 6.5 de largo por 3 metros de ancho, o sea de 19.5 metros cuadrados, lo que da un total de superficie de 297 metros cuadrados.

Planos de la ampliación propuesta



Ambos proyectos fueron derivados a la comisión de presupuesto del Consejo Directivo, que tardó 30 días en tratarlos, mientras tanto muchos compañeros siguen cursando en condiciones lamentables.

Entendemos que este tema merece un análisis y debate profundo, ya que debido a la falta de aulas para cursar en los horarios centrales, muchos estudiantes se encuentran cursando en condiciones paupérrimas y de hacinamiento. Por tanto creemos que se necesita de una vez por todas que nos pongamos a planificar la Facultad, a proponer soluciones inteligentes a largo plazo y no llevadas de los pelos por las necesidades políticas del momento. Un proyecto de Facultad debe ver mas allá de las contiendas electorales y proponer un objetivo común o marco general que contenga los lineamientos de una facultad integrada que sea orgullo por sus logros académicos y sus aportes a nuestro pueblo y no por el conflicto constante y la idealización de lo que podríamos llamar el “luchismo”.
Vamos a poder abordar exitosamente los grandes problemas de nuestra Facultad, no solamente cuando tengamos más presupuesto, porque nuestro problema va mucho más allá del presupuesto, sino cuando aprendamos a respetarnos y a cuidar lo que es de todos. Cuando planifiquemos la oferta de materias y empecemos a pensar la cursada de forma organizada, que evite que se concentre todo en un horario (como es de 19 a 21 hs.) Y en el resto de los horarios la Facultad este vacía. O cuando se implemente la propuesta de dar prioridad de horarios a los estudiantes que trabajan, apelando a la solidaridad de los demás compañeros. Cuando los docentes ofrezcan otros horarios y no siempre los que a ellos les son cómodos; cuando se acaben los privilegios de algunas cátedras en la designación de aulas, y que no suceda que haya comisiones con 15 personas o menos en aulas para 45 y comisiones de 70 en aulas más chicas.
Podemos enumerar infinidad de alternativas para mejorar esta situación, pero lamentablemente no se quieren escuchar, y la política de la Facultad hoy es una red enquistada de tráfico de favores políticos. En nuestra Facultad, como también sucede a otros niveles de nuestra sociedad, sólo se piensa en como llegar al sillón y después vemos, no importa que se deja atrás, “si es malo para el futuro de la Facultad pero es bueno para mí hay que darle para adelante”.
Hoy cursamos en numerosas sedes y mientras esperamos la culminación de la segunda etapa del edificio definitivo, que según lo estipulado será en Agosto del año que viene, debemos atravesar aún tres o cuatro cuatrimestre en estas condiciones. Es por eso que no se entiende porque los consejeros directivos oficialistas de la Facultad siguen pateando la pelota para afuera y no se comprometen en una solución concreta y efectiva para este problema hasta que se culmine el edificio definitivo de la Facultad.
En la última sesión del Consejo Directivo los proyectos volvieron a pasar a comisión, de esta manera se vuelve a retrazar las posibles soluciones al problema, la construcción de cuatro aulas para cursos de teóricos sería el único camino cierto para evitar la diáspora. Más de 600 estudiantes podrían cursar allí y teniendo en cuenta que la transmisión y producción de conocimiento es la función principal de una Facultad, esta debería ser la prioridad en estos momentos.
Muchas veces los deseos y las ambiciones personales chocan con el interés general, y esta es la única respuesta lógica que podemos inferir de la actuación de la gestión. El deseo del decano Schuster de ser rector choca con las actuales autoridades de la Universidad. Este enfrentamiento lleva a que no se pueda avanzar y se llegue siempre a situaciones de bloqueos mutuos.
Realmente este juego de intereses cruzados esta haciendo que nuestra vida cotidiana en la Facultad sea cada vez peor. Le pedimos por favor a la gestión que deje de bloquear las decisiones y propuestas de los Consejeros Directivos Estudiantiles, les pedimos un esfuerzo para que podamos mejorar todos, también le pedimos al Rector Hallú el mismo esfuerzo. Les pedimos a todos ellos, que dejen por un momento los intereses personales y las mezquindades, por el bien de la Facultad y de la Universidad.
Hicimos propuestas. Aportamos ideas, proyectos concretos y viables que no implican un gran esfuerzo económico. Ahora solo les pedimos que se hagan cargo de lo que tienen que hacer.
Pedimos que el presupuesto otorgado para el fortalecimiento de infraestructura de las Facultades de Ciencias Sociales de las Universidades Nacionales de nuestro País sea utilizado para el financiamiento de las obras.
Todo esto lo venimos pidiendo en el Consejo, en los pasillos, en los cursos, pero no obtuvimos ninguna respuesta. La mediocridad nos ha invadido. No podemos esperar a comenzar otro cuatrimestre para sufrir los mismos problemas. Creemos que las cosas se tienen que hacer igual, por eso decidimos tomar el toro por las astas y realizar nosotros mismos las gestiones para lograr este objetivo. Para ello nuestros Consejeros Directivos Estudiantiles de la Facultad acompañados por nuestro Consejero Superior Estudiantil, buscaran reunirse con el Rector de la Universidad, Rubén Hallú. Queremos plantearle la necesidad de ceder el espacio del estacionamiento para la construcción de las aulas y pedirle un esfuerzo común con nuestra Facultad para su financiación. Para reforzar el pedido buscamos acompañar la presentación con la masiva firma de estudiantes y docentes de un petitorio que apoye la iniciativa


Asignación prioritaria para los compañeros que trabajan

El proyecto que da prioridad en la asignación de materias a los compañeros que trabajan fue aprobado en el 2007 y lamentablemente la gestión de la facultad nunca lo ejecuto a pesar de estar obligado a hacerlo por el estatuto universitario. En la última sesión de Consejo Directivo nuestros Consejeros presentaron la exigencia de que se ponga en práctica este beneficio concreto para los estudiantes, acompañado por más de 1.500 firmas. La respuesta fue que se iba a evaluar porqué no se aplica, e informalmente el Secretario Académico de la Facultad Jorge Lulo nos dijo que lo van a aplicar en Marzo del 2010, casi 3 años después de haber sido aprobado!

Una buena, después de 4 años la Sala de estudios puede ser una realidad

En la última sesión del Consejo Directivo del martes 28 de Abril el Decano anunció que se terminó la licitación para la construcción de la sala de estudios de la sede de Parque Centenario, esta es una buena noticia para todos y más por el esfuerzo y tiempo que costó que salga la decisión de hacerla. Recordamos que en el año 2005 nuestro Consejero Directivo presentó un proyecto acompañado de planos para la construcción de la sala de estudios en la sede de Parque Centenario. El proyecto fue acompañado por más de 2.400 firmas. La respuesta fue que no había presupuesto, pero que se podía trasladar algunas mesas y sillas al lugar. Y eso es lo que se hizo. A principios del año pasado volvimos a insistir a través de otro proyecto que pedía lo mismo reforzado por el antecedente del 2005. Esta vez la respuesta fue que lo que se podía hacer es trasladar unos paneles de la sede de Constitución para tratar de aislar visualmente el espacio físico. Y eso fue lo que se hizo.
Hoy después de mucho insistir se terminó con la licitación para la construcción de las instalaciones de la sala de estudios. Esperemos que se concrete en este mismo año lo que les tomó cuatro años decidir.



Por una Universidad del Pueblo, en una Patria Liberada.


INFORME A LAS BASES
CONSTRUYENDO PODER ESTUDIANTIL
Nº 3 OCTUBRE 2008


El presente boletín pretende socializar la información
de los órganos permanentes de gobierno de la
universidad (Consejo Superior) y de las facultades
(Consejo Directivo) y de los órganos consultivos de
las carreras (Juntas de Carreras) comunicando las
novedades y los proyectos llevados adelante por
nuestros representantes estudiantiles.

Consejo Superior


NOVEDADES DESTACADAS
► Se aprobó el aumento del monto de las becas de ayuda económica Sarmiento.
► Se aprobó proyecto que encomienda al Rector realizar gestiones por el cumplimiento del descuento del 20% en los boletos de transporte terrestre de pasajeros interurbanos.
► Asamblea Universitaria limitada Se convoco a la Asamblea Universitaria para el 17 de Octubre.
INFORME DEL RECTOR
► Edificio Único de Sociales: 34 empresas compraron el pliego de la licitación de la obra.
► Se termino el estudio de evaluación de las instalaciones de Gas de Medicina.
► Se realizaron estudios sobre el piso del futuro edificio de Psicología en Ciudad.
► Nuevo director del CBC.

DESARROLLO DE NOVEDADES
 El Consejo Superior de la UBA aprobó en forma unánime el proyecto presentado por nuestro consejero estudiantil (expediente 1113/07 A191) donde se eleva el monto de las becas de ayuda económica “Sarmiento” de 250 a 300 pesos. Aunque esperamos en un futuro cercano poder elevarlo a 400 pesos.
 En la sesión del 8 de octubre de 2008 el Consejo Superior aprobó la iniciativa de nuestro consejero superior estudiantil (expediente 5603/08) donde se encomienda al rector realizar las gestiones ante la Secretaría de Transporte de la Nación y ante la Comisión Nacional Reguladora del Transporte (CNRT), mostrando la preocupación de la universidad por el
incumplimiento de la Resolución MOM.O. y S.P Nº 107/72, que establece el 20 % de descuento a las tarifas de servicios interurbanos a estudiantes secundarios, universitarios y personal docente.
 En la misma sesión, el Consejo Superior convocó a la Asamblea Universitaria para el viernes 17 de octubre a las 9 horas en el Colegio Nacional Buenos Aires. Aunque creemos que esto es un avance, lamentablemente se deja afuera de esta convocatoria la discusión a uno de los debates fundamentales de la universidad; según expresó el rector, en esta asamblea no se discutirán las reformas propuestas en torno al gobierno de la universidad, dejando ese tema para una futura asamblea universitaria

INFORME DEL RECTOR AL CONSEJO SUPERIOR
 El rector informo al consejo que 34 empresas compraron el pliego de licitación para la construcción de la 2º etapa del edificio definitivo de sociales, y que de esas 34, 21 empresas ya visitaron la obra, concretándose un primer paso en el proceso de licitación.
 El rector informó que se terminó el estudio del proyecto sobre las instalaciones de gas de la facultad de medicina, los cuales serán elevados al Ministerio.
 También se informó que se realizó el estudio de prefactibilidad, que financia en parte el ministerio de Economía, para el proyecto de construcción del nuevo edificio para la Facultad de Psicología en la Ciudad Universitaria.
 Formó parte de esta sesión del consejo superior el miembro informante por el CBC, su nuevo director el Prof. Jorge Ferronato.

Informe sobre la Asamblea Universitaria
El vienes 17 de octubre se celebro la Asamblea Universitaria, máxima instancia de gobierno de la Universidad, en la misma estaba estipulada para tratar articulados que no tengan que ver con la modificación del Gobierno de la universidad, dejando esa discusión para una supuesta futura Asamblea, esperamos que esa Asamblea se celebre en los próximos meses pues si no es así nos dejaría sin la posibilidad de avanzar en la democratización de los órganos de gobierno de nuestra universidad, dejando con sus privilegios a la minoría de profesores que hoy gobierna, sin no se avanza en la igualdad de claustro y en la elección directa y ponderada de Decanos y Rector la desigualdades políticas y los privilegios materiales y de prestigio continuaran.
Pese a este final abierto creemos positivo que se haya celebrado la Asamblea, donde se debatió entre propuestas sobre las bases y funciones, unidades académicas, gratuidad, autonomía universitaria, entre otros temas. La Aprobación del proyecto de mayoría, trabajado en las comisiones durante el 2007, significo un importante avance en muchas áreas, pero dejo abierto en cuatro artículos la discusión de su redacción que serán puestos a consideración en la próxima asamblea. Con el 87% de los votos de los asambleístas, incluyendo las mayorías de todos los claustros, se modificaron más de 70 artículos del Estatuto Universitario. A su vez, se aprobó por unanimidad una declaración solicitando mayor presupuesto para la UBA, que fue acompañada por nuestros asambleístas. La minoría estudiantil PO-FUBA al no poder imponer su voluntad monto una parodia mediática y luego se retiro de la Asamblea, al grito de consignas vacías, cabe resaltar que el oficialismo de la universidad muchas veces a dado lugar a estos sectores minoritarios, quizás porque terminan siendo funcionales a sus intereses.
A través de nuestros consejeros exigimos la convocatoria a la asamblea para la discusión del gobierno universitario, donde defenderemos el proyecto presentado en 2006 para la igualdad de claustro y elección directa de Decano, Rector y Consejeros Superiores

Consejo Directivo
Consejo Directivo y su funcionamiento:
El consejo Directivo es el máximo órgano de Gobierno de nuestra facultad y esta constituido por 8 consejeros profesores, 4 consejeros graduados y 4 consejeros estudiantiles. El Consejo Directivo sesiona cada 15 días, los días martes a las 18 hs, en la sala de consejo –primer piso de la sede de Marcelo T.
de Alvear. Los martes restantes (en los que el Consejo no sesiona) trabajan las distintas comisiones, que evalúan los proyectos presentados y elaboran dictámenes acerca de los mismos

NOVEDADES DESTACADAS
Constituidos como mayoría estudiantil en el Consejo, hemos lanzado numerosas iniciativas este año, con el objetivo del fortalecimiento institucional de nuestro claustro para ser protagonistas y lograr incidir en las políticas de nuestra facultad.

Algunas de estas iniciativas han sido aprobadas y otras se encuentran siendo trabajadas en comisión.
Respecto al tema de la infraestructura y el Edificio Definitivo, hemos presentado 4 proyectos vinculados a esta problemática:
· Pedido de Informe a las Autoridades de la Universidad por la demora de la documentación necesaria para iniciar el proceso de la Obra ( hoy se encuentra en llamado a licitación – ver Novedades en el Consejo Superior) – Proyecto Aprobado
Solicitud al Consejo Superior de una partida especial de presupuesto para mejorar las condiciones de infraestructura de las actuales sedes – Proyecto Aprobado
· Reacondicionamiento de la Sala de Estudios de la sede Ramos – Proyecto Aprobado y que ha sido ejecutado parcialmente.
· Pedido de materiales para las jornadas de reacondicionamiento de aulas y baños de las sedes, organizado por la OGES y llevada adelante por estudiantes voluntarios – El proyecto se encuentra siendo trabajado en la comisión de Presupuesto (Pese a esto, gracias a la colaboración de estudiantes, docentes y trabajadores no docentes, en Ramos, se han pintado las aulas 8 y 9; en Marcelo T., el aula 300 y 402) organización, ya que el proyecto basado en mentiras y difamaciones, impuso un rechazo y un repudio sobre nuestro accionar en una sesión del consejo directivo, donde se dio que hubo movilización por parte nuestra y por parte del aparato burocrático de izquierda conducido por el PO-Octubre. Las carreras, sus direcciones y juntas no
deberían apartarse de su lógica institucional para prestarse a juegos faccionalistas que erosionan su legitimidad como parte de la vida institucional de la facultad.
Respecto a la cuestión de las condiciones de cursada, se ha presentado
varios proyectos; estos han sido:
Modificaciones a los artículos 70°, 71° y 72°, donde logramos reducir notablemente la aplicación de sancione al dejar una materia. Las mismas ya han sido aprobadas.
· En marzo, el periodo de preinscripción para los compañeros que provenían del CBC no contemplaba las mesas de finales de marzo del CBC. Se presento un proyecto para extender las fechas de preinscripción y entrega de carpetas. El mismo fue aprobado.
· Crear un registro para los estudiantes que tengan discapacidades motrices, para que tengan prioridad en la asignación de materias y de esa forma, que las autoridades tengan facilidades para poder asignar aulas de Planta Baja o lo mas cercano posible a planta baja, a las materias donde estos compañeros cursan, para poder garantizar la cursada de los mismos. El mismo se encuentra siendo trabajado en la comisión de enseñanza.
· También nuestros consejeros están haciendo las gestiones ante la secretaria académica de la facultad para la ejecución efectiva de un proyecto presentado por nuestros consejero el año pasado, que fue aprobado y aún no ejecutado, sobre la prioridad en la asignación de materias a los estudiantes que trabajan.

Respecto a actividades de extensión, hemos presentado los siguientes
proyectos:
· Proyecto de creación de comisión de la LES. Esta comisión elaboraría un aporte desde la Facultad, contribuyendo al debate en torno a la potencial nueva ley de Educación Superior. El proyecto fue aprobado.
· Proyecto para declarar de interés académico el ciclo de análisis y debate "Informes de Coyuntura”. El proyecto fue aprobado.
· Proyecto de creación del Centro Cultural “Ricardo Carpani” de la Facultad de Ciencias Sociales. El proyecto busca crear un espacio definido para poder potenciar las actividades culturales y artísticas de todos los estudiantes. El mismo se encuentra siendo trabajado en la comisión de extensión.
· Nombrar un aula de la sede de Parque Centenario, con el nombre de Nicolás Casullo, en homenaje al profesor recientemente fallecido. El mismo se encuentra siendo trabajado en comisión.
· Logramos que se apruebe un proyecto que designa el aula 107 de la sede de Constitución con el nombre de Carlos Mugica, al cumplirse 33 años de su asesinato.
También hemos trabajado durante todo el primer cuatrimestre en la elaboración conjuntamente con los trabajadores no-docentes de la facultad en un proyecto sobre la estructura administrativa de la facultad acompañando los reclamos de los trabajadores, logrando llegar hacia fines del cuatrimestre a una propuesta de consenso que fue aprobada por el consejo directivo.
OTRAS NOVEDADES:
- El Consejo Directivo se ha aprobado un nuevo reglamento de pasantias, que esta vigente a partir de agosto de este año. La principal modificación parte de la incorporación de instancias institucionales de reclamo en caso de que sea violado algún derecho del pasante, en caso de que el pasante tenga algún tipo de inconveniente con la empresa u organismo donde desarrolla la actividad.
- Se han aprobado numerosos convenios de pasantias este año, todas han cumplidos con las asignaciones estimulo correspondientes.
- También se analizó un proyecto presentado por Oktubre a través del decanato, donde se pedía 67000 pesos cuatrimestrales para cubrir el déficit generado en apuntes del centro de estudiantes, el proyecto fue rechazado por no poder justificar ese déficit, teniendo en cuenta que ya existe la subvención al no pagar los servicios que se utilizan (Teléfono, luz, como tampoco impuestos)

La Juntas de carreras son las instancias de representación de los claustros de cada carrera, son los ámbitos mas democráticos de la Facultad ya que están integradas por igual cantidad de miembros de cada claustro (5 miembros, 5 Estudiantes, 5 Graduados y 5 Profesores) las mismas tienen un carácter consultivo, o sea que proponen, asesoran la dirección de la carrera, pero sus resoluciones no son ejecutivas.
Te proponemos a seis meses de trabajo en las juntas compartir con vos las novedades, proyectos, dificultades a las cuales nos enfrentamos en cada una de las carreras
Junta de Ciencia Política
NOVEDADES DESTACADAS
Como mayoría estudiantil en la junta, hemos avanzado en importantes iniciativas:
Evaluación de cátedra
● Estamos trabajando para que se aplique la instancia de evaluación de cátedra, donde a través de una consulta los estudiantes que cursamos distintas comisiones vamos a poder evaluar como fue la cursada; los resultados serán anónimos y públicos.
Defensoría estudiantil
● Conseguimos la aprobación definitiva de la defensoría estudiantil y el nombramiento de dos compañeros de la carrera para ser los defensores, logrando por primera vez la existencia de un canal institucional directo para mediar entre los diversos problemas y necesidades que tenemos y que sufrimos durante la cursada.
Auspicio
● Logramos que se declare de interés académico el ciclo de análisis y debate “Informes de Coyuntura”; donde han participado panelistas de renombre y especialistas reconocidos en cada uno de sus encuentros.
Materias optativas
● Nuestros consejeros están trabajando en la implementación definitiva del idioma portugués para nuestra carrera como un idioma optativo más; este proyecto ya se aprobó, pero falta terminar con su operacionalización y puesta en marcha Comisión de reforma del plan de estudios
● Se aprobó la creación de la comisión de reforma del plan de estudios, proyecto presentado el año pasado; a su vez se están armando las jornadas de análisis y debate con profesores, graduados y estudiantes de la carrera y especialistas de otras facultades y universidades.
Concursos
● Avanzamos en el llamado a concursos para diferentes cargos en nuestra carrera, algo muy importante para la estabilidad y desarrollo de nuestra cursada. A su vez hemos participado como veedores estudiantiles en varios concursos, logrando introducir la voz de nuestro claustro en dichas instancias.
Sobre las optativas y seminarios de nuestra carrera
Este año como un avance fundamental en lo que hace al trabajo, debate y elección de materias optativas y seminarios, logramos que la comisión de enseñanza realizara 16 reuniones, dos veces por semana (miércoles y viernes), desde el 11 de julio hasta principios de octubre. Se delinearon una serie de criterios y requisitos, constituidos en función de las profundas discusiones sobre las distintas concepciones que surgían sobre la carrera, que luego fueron consensuados en un instructivo, que sirvió para ordenar el debate sobre estas materias. De la comisión salieron dos dictámenes, reflejando la pluralidad de los debates, los cuales se extendían por varias horas en cada reunión. Debates que sirvieron de base para poder unificar una propuesta votada por casi la totalidad de los consejeros de la junta. En la oferta votada se han podido incorporar nuevas temáticas, a través de materias que siguen fortaleciendo la orientación de política latinoamericana (como es la incorporación de análisis de las experiencias populares en Latinoamérica de Norberto Galasso), al mismo tiempo que se garantizó que halla oferta horaria durante los horarios picos de cursada para que todos podamos terminar con las orientaciones que nos interesan y no terminemos cursando lo que se pueda por horarios. Todo este esfuerzo y compromiso por parte de nuestros consejeros, lamentablemente hay sectores minoritarios de la carrera que no lo aceptan y mucho menos lo respetan; sectores que a través del chantaje y la violencia intentan imponer sus verdades reveladas y sectarias, y lo hacen a través de estos métodos por que los estudiantes de la carrera no los acompañan y los han dejado afuera de la representación en la junta. No solo es que no participaron en ninguna de las 16 reuniones donde se debatieron las materias, sino que en la ultima junta de carrera estos distintos aparatos han llegado a agredir a consejeros de manera verbal y físicamente, llegando a apagar la luz del aula donde se encontraba reunida la junta, para poder accionar con impunidad y con la violencia que los caracteriza (algo que ellos mismos confirman y se enorgullecen haber hecho). Es claro que las mentiras y sus aparateadas son rechazadas por la mayoría de los que disputamos la carrera, ya que desde hace varios años somos los estudiantes los que elegimos y acompañamos la propuesta de carrera distinta que construimos diariamente en conjunto y que
apunta a que cada vez el análisis sobre la realidad nacional y regional tenga una impronta mayor.

Junta de carrera de Sociología
NOVEDADES DESTACADAS
Auspicio
Se aprobó el proyecto de declaración de interés académico al ciclo de charlas “Informes de Coyuntura”, espacio de debate de la realidad nacional, regional y mundial.
Materias optativas para el 2009
Con respecto a las materias optativas para nuestra carrera, es importante que la carrera empiece a pensar en actualizar y adecuar la oferta, teniendo en cuenta la realidad nacional y dejando de lado los bandolerismo sociológicos. Los debates sobre estas materias deben ser más profundos y deben empezar a contemplar una variedad mas amplia de corrientes teóricas, rompiendo su “aislamiento izquierdista" que la caracteriza. A su vez, es importante encarar este debate con responsabilidad y compromiso, para que deje de ser un toma y daca de favores y amiguismo político de una facción o entre las facciones oficialistas de la carrera. Son materias fundamentales a la hora de pensar una formación mas integral de nuestros futuros sociólogos.
Sobre la diferencia entre la junta como órgano colegiado institucional y el faccionalismo político
La carrera aprobó un proyecto impulsado por Octubre-PO, quedando en una situación bastante escandalosa en términos de respetar la libre organización y construcción política del movimiento estudiantil y que compromete su carácter político institucional como junta de carrera. Dicho proyecto no solo posee un espíritu izquierdista e infantil, sino que directamente significo una persecución político-ideológica hacia nuestra organización, ya que el proyecto basado en mentiras y difamaciones, impuso un rechazo y un repudio sobre nuestro accionar en una sesión del consejo directivo, donde se dio que hubo movilización por parte nuestra y por parte del aparato burocrático de izquierda conducido por el PO-Octubre. Las carreras, sus direcciones y juntas no
deberían apartarse de su lógica institucional para prestarse a juegos faccionalistas que erosionan su legitimidad como parte de la vida institucional de la facultad
Junta de Carrera de Comunicación
NOVEDADES DESTACADAS
Materias en verano
Nuestra carrera tradicionalmente contó con algunas materias para cursar durante el receso estival. Desde hace unos años, esta oferta desapareció, aduciéndose para ello motivos tocantes a nuevas percepciones en las políticas de la planificación de cursada.
En este sentido, y en base a la necesidad que existe de dinamizar la cursada de una carrera ya de por si extensa y con una disposición curricular mas bien rígida en su diseño en cuanto a las posibilidades de acceder a instancias electivas, optativas o de elección de recorridos, nuestros consejeros presentaron a la junta un proyecto solicitando una designación de oferta de materias para cursar durante el verano del 2009. Propuesta que esta en consideración.
Inscripción de anuales en el segundo cuatrimestre
Otro proyecto presentado a la Junta que se perfila en la misma línea de dinamizar la cursada (hasta tanto la discusión por la reforma curricular se retoma) es el de acceder al dictado de las materias anuales en el segundo cuatrimestre del año. Vale decir, que algunas comisiones de las materias anuales puedan comenzar el dictado de su programa el segundo cuatrimestre para terminar el programa con el primer cuatrimestre del año siguiente. Esta modalidad de dictado de anuales, que ya existe en otras facultades como en Derecho, posibilitaría tanto a los compañeros ingresantes del CBC durante el segundo cuatrimestre, acceder a la cursada de tróncales fundamentales como Taller de expresión, Teorías y Practicas de la Comunicación o Semiótica; como a quienes ya cursamos el grado y por los motivos que fuere nos viéramos obligados a abandonar la cursada de una anual, no tener que esperar todo un año para reinscribirnos. Propuesta que esta en consideración.
Concursos
También se trabajo en la conformación de jurados y el llamado a concursos de cargos docentes.
Evaluación de cátedra
También incistimo en la aplicación de un proyecto que pide la evaluación estudiantil de las cátedras que busca el mejoramiento de las misma basándose en los insumos generados en la consulta. Propuesta que esta en consideración
Junta de Trabajo Social
NOVEDADES DESTACADAS
Orden de inscripción de los talleres
A principio de este año presentamos en la Junta de la carrera un proyecto orientado a modificar el orden de inscripción a los talleres, y propusimos que esto fuera al inicio del año, antes de la inscripción a materias con el objetivo de que ningún compañero tuviera que resignar cursar el taller por no conseguir centro de práctica acorde a sus horarios de materias. Propuesta que esta en consideración.
Prioridad para los que trabajan
Además propusimos que el criterio de asignación de talleres y centros de prácticas fuera de acuerdo con el criterio de prioridad a los estudiantes que trabajan, proyecto aprobado por Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Sociales. Propuesta que esta en consideración.
PROSOC – Reforma del Plan de Estudios
Por otro lado, este año la facultad, y la carrera en particular obtuvo ingresos provenientes del PROSOC (programa de financiamiento para las facultades de ciencias sociales del país), con lo cual la dirección de la carrera optó destinar presupuesto para retomar el proceso de reforma del plan de estudio. En ese sentido desde nuestros consejeros propusimos para la realización de la jornada de discusión sobre la carrera, que los ejes a discutir estén orientados hacia:
- Perfil del profesional.
- Rol del Trabajador Social en la realidad nacional actual.
- Relación entre la Teoría y la Práctica.
A su vez, propusimos que la jornada se realizara respetando las franjas horarias de los talleres, así conseguir una mayor difusión y socialización de información y debate de las diferentes propuestas de reformas.
Evaluación de cátedra
También incistimo en la aplicación de un proyecto que pide la evaluación estudiantil de las cátedras que busca el mejoramiento de las misma basándose en los insumos generados en la consulta. Propuesta que esta en consideración.
Auspicio
A estos proyectos se suma el de declaración de interés académico al ciclo de charlas “Informes de Coyuntura”, espacio de debate de la realidad nacional, regional y mundial.
Homenaje a Carlos Mugica
Se descubrió una placa en el aula 107 en Homenaje a Carlos Mugica por su compromiso social, en cumplimiento del proyecto presentado por los consejeros de La UES en el Consejo Directivo de la Facultad.
OTRAS NOVEDADES
En la última Junta, realizada el 25/09 se aprobó por mayoría, que el técnico coordinador de la reforma del plan de estudios sea el Magíster en Trabajo Social, Alfredo Carballeda, renunciando a su cargo de consejero. Entre sus obligaciones se encontrarán la realización periódica de reuniones con cátedras y la Junta, así como el diseño de cronogramas y la coordinación general del proceso de Reforma. El equipo técnico, además, estará conformado por dos graduados de la carrera que se encuentren ejerciendo como docentes y un estudiante.

Junta de Relaciones del Trabajo
NOVEDADES DESTACADAS
Defensoria Estudiantil.
Propusimos la creación de la Defensoría Estudiantil de Relaciones del Trabajo, con el objetivo que sirve para canalizar las iniciativas y demandas estudiantiles que puedan ser evacuadas por la carrera. Propuesta que esta en consideración.
Auspicio.
A estos proyectos se suma el de declaración de interés académico al ciclo de charlas “Informes de Coyuntura”, espacio de debate de la realidad nacional, regional y mundial.
Evaluación de cátedra.
También incistimo en la aplicación de un proyecto que pide la evaluación estudiantil de las cátedras que busca el mejoramiento de las misma basándose en los insumos generados en la consulta. Propuesta que esta en consideración.
Concursos.
También se trabajo en la conformación de jurados y el llamado a concursos de cargos docentes considerando su retraso histórico.
Más aulas en Marcel T. de Alvear.
Acompañamos a la dirección de la carrera en su reclamos de mayores aulas, teniendo en cuenta que es la única carrera de la facultad que mantiene en crecimiento su matricula.
Materias optativas para el 2009.
Se aprobaron la oferta de materias optativas para el 2009 con la incorporación de dos nuevas materias mas a la oferta y una reactualizacion de contenidos en otras materias.
Congreso Internacional de Relaciones del Trabajo
Se aprobó la realización cada tres años del Congreso Internacional de Relaciones del Trabajo, organizado por la carrera en nuestra facultad.
Lo que otros te prometen, nosotros ya lo estamos haciendo.
http://www.munap.org
Bloque Nacional y Popular en el Consejo Superior.
Por una universidad del pueblo en una patria liberada
La UES Sociales
La Kush Filo
Munap CBC
Queda mucho por hacer
ogesresponde@yahoo.com.ar
info@laues.org">info@laues.org
http://www.laues.org/ http://www.laues.org
El cambio se hace desde abajo
http://www.consejeroslaues.blogspot.com/
http://www.consejeroslaues.blogspot.com
http://www.uba.ar/consejo_superior/detalle_noticia.php?id=2430

Buenos Aires 14 de Octubre de 2009


Proyecto de resolución Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires

Visto

La celebración del mes de Octubre como mes internacional de prevención y lucha contra el Cáncer de mamas y del día 19 de Octubre como Día internacional de lucha contra el Cáncer de mamas.

Y considerando

Que más de 200000 mujeres integran la comunidad de nuestra universidad

Que la prevención de esta enfermedad esta relacionada con un diagnostico temprano de la misma y que para eso es fundamental la circulación de información relacionado al método de auto examen de mamas.

Que se registran
· 18.000 casos anuales en la Argentina
· En el mundo provoca 300 mil muertes anuales
· Es curable en el 98% de los casos
· El 35% de las mujeres argentinas no cumple con el control
Que la circulación de información entre la población universitaria por su alcance multiplica por tres el impacto de la campaña, mas aún en la población de jóvenes.


El Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires resuelve

Art.N° 1 – Realizar una campaña de prevención del cáncer de mamas a través de la impresión de afiches y volantes alusivos a la prevención y lucha contra el cáncer de mamas.

Art. Nº 2 _ Difundir a través de todos los medios de comunicación de la universidad la adhesión de la misma al mes y día internacional de prevención y lucha contra esta enfermedad.

Art. Nº 3 _ De forma.